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给予专项培训

2017-04-16 10:44

“完善资助方式,实现家庭经济困难学生资助全覆盖”已经写进中共中央十三五规划建议,北大每年约有10%的新生来自农村,如何完善资助方式,促进教育公平?北京大学常务副校长吴志攀认为,罗氏奖学金就是成才支持型资助模式的代表性项目,在一定程度上体现了北京大学解决学生成才资源贫困的多项举措。

北京大学学生资助中心主任杨爱民介绍说,在解决学生成才需求方面,学校将资助理念转变为“全方位资助成才”,推出系列举措解决学生在成才资源上的贫困。

罗定邦励志奖学金由香港罗氏慈善基金会捐资设立,主要资助来自农村、边远地区的学生和通过国家贫困地区专项招生计划录取的学生。自2005年起,北京大学学生资助中心与其携手,积极探索“成才支持型”学生资助模式,不仅为学生提供经济支持,而且为学生提供均衡发展的机会。

中国教育新闻网讯(记者万玉凤柴葳)“我得到的不仅仅是经济上的资助,对个人而言,最大的收获是认识了很多朋友,大家在一起学到很多东西,尤其是在人生观上,让我更乐于奉献,别人帮助了我,希望我将来也能帮助别人。”北京大学罗定邦励志奖学金10周年庆典11月21日举行,该奖学金连续4年获得者新闻与传播学院2011级本科生小兰表示。

据介绍,该奖学金除为每个学生提供1万港币奖学金外,每年还购置100台笔记本电脑发放给家庭经济最困难的学生。此外,该项目每年暑假还组织学生前往香港、台湾、上海等地进行视野拓展,拨出专门经费支持受助学生开展专项公益服务和能力建设活动。10年来,累计捐助近1000万元人民币,受益学生总数近2000人次。

“首先,以育人为导向重新设计助学金项目,每项助学金已从单纯的经济资助转变为经济资助、锻炼提升、精神培育三位一体的立体资助,配套给予学业辅导、实习、社会调查、境内外交流等项目。”杨爱民介绍说,学校加大成才专项资金的投入,积极联络各方资源成立学生成长成才基金,每年金额达150余万元以上,以成才为目标精心实施13个成才支持项目,针对学生能力短板、竞争力弱项,给予专项培训。

此外,北京大学加强受助学生成才平台的建设,所有受助学生被编入“学生服务总队”,至今已累计组织3万余人次开展校园服务、环保宣传、农村支教、赈灾募捐、学业辅导、野外考察、素质拓展等社会公益和能力建设活动。这些举措有效帮助学生摆脱经济贫困、补齐能力短板、增强成才自信,切断贫困的代际传播。